Kurikulum Paud 2013

Kurikulum PAUD 2013 pada hakikatnya merupakan seperangkat rencana yang akan dilakukan selama proses pembelajaran, sehingga mutlak diperlukan oleh setiap satuan pendidikan. Kurikulum PAUD disiapkan oleh satuan PAUD yang bersangkutan sesuai dengan kebutuhan anak dengan mengacu pada dalam Peremendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar PAUD. Setiap anak diberi kesempatan untuk mengembangkan diri sesuai potensi masing-masing. Pendidik bertugas membantu, jika anak membutuhkan.

Kurikulum PAUD terdiri dari seperangkat bahan pembelajaran yang mencakup lingkup perkembangan, yaitu perkembangan moral & agama, fisik-motorik,kognitif, bahasa, dan sosial emosional.

Setiap Lembaga PAUD dapat mengembangkan kurikulum sendiri-sendiri sesuai dengan ciri lembaga masing-masing dengan memenuhi prinsip dan capain perkembangan minimal yang tertera dalam Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang  Standar PAUD, sebagai acuan. Kemampuan anak yang tercantum dalam Permendiknas tersebut adalah kemampuan anak pada umumnya, sehingga pada kenyataannya capaian anak-anak dapat melampaui atau dibawah usianya. Hal ini harus dianggap wajar.

Untuk menyusun kurikulum PAUD 2013 ini komponen-komponennya adalah :

1. KTSP
2. Kalender Pendidikan
3. Program Tahunan
4. Program Semester
5. Rencana Kerja Mingguan
6. Rencana Kerja Harian 
7. Komponen-komponen penilaian

 Ke 7 hal diatas Insya Alloh akan dibahas satu per satu dalam blog ini.

Selain ke-7 hal diatas masih banyak komponen yang perlu dilengkapi dalam proses KBM PAUD. Akan dibahas juga dalam blog ini, Insya Alloh.

Walaupun PAUD kita Non-Formal tetap komponen diatas harus dipenuhi. Apalagi PAUD kita adalah  PAUD formal itu wajib. Bagaimana kegiatan belajar dan mengajar akan lancar jika Kurikulumnya saja masih acak-acakan. Marilah kita rapikan dan lengkapi administrasi dan kurikulum PAUD kita.